Le projet visait à répondre au besoin du lycée ENILIA de créer deux logements de fonction accessibles aux personnes à mobilité réduite (PMR), offrant des surfaces adaptées aux usages ainsi que des performances thermiques conformes aux exigences actuelles.

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L'objectif principal était de concevoir des logements intégrés au site du lycée tout en garantissant leur indépendance fonctionnelle. La proposition développée prévoyait ainsi des accès autonomes, distincts des circulations liées au fonctionnement de l'établissement, afin de préserver l'intimité des occupants et de limiter les interactions avec les activités du lycée.

Le projet prenait également en compte la connexion aux cheminements principaux existants du site, assurant une desserte fluide et accessible des logements.

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Sur le plan architectural, la conception recherchait une intégration harmonieuse dans l'environnement bâti existant. Le parti retenu s'appuyait sur un vocabulaire contemporain reprenant les caractéristiques présentes sur le campus, notamment des volumes sobres à toiture terrasse, des façades en enduit minéral associées à des éléments de bardage métallique et bois, ainsi qu'une écriture architecturale en cohérence avec les bâtiments du lycée.

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Bien que les études de conception aient permis de définir une réponse architecturale et technique répondant aux attentes exprimées par le maître d'ouvrage, le projet n'a finalement pas été mené à son terme et n'a pas fait l'objet d'une réalisation.